Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ Τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα STEM “Running Batteries“, στο πλαίσιο της δράσης STEM Discovery Campaign 2026. Τα παιδιά, μέσα από ένα βιωματικό παιχνίδι προσομοίωσης στην αυλή του σχολείου, ανακάλυψαν στην πράξη τη διαφορά ανάμεσα στο γραμμικό μοντέλο κατανάλωσης (παράγω-χρησιμοποιώ-πετώ) και την κυκλική οικονομία.
Υγιεινή Δοντιών
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε Τάξης με τη βοήθεια της δασκάλας της κ. Ελένης και της σχολικής νοσηλεύτριας κ. Μαρίας έκαναν κατασκεύασαν οδοντοστοιχίες με πηλό και όσπρια έμαθαν πως να τα προστατεύουν τα δόντια τους.
Εργαστήριο παρατήρησης μικροοργανισμών
Τη Δευτέρα, 26 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ Τάξης είχαν την ευκαιρία να δουν με τη χρήση μικροσκοπίων οργανισμούς που ζουν στο νερό.
Αποτελέσματα Διαμορφωτικής αξιολόγησης μαθητών/μαθητριών ΕΛεΦυΣ
Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα της διαμορφωτικής αξιολόγησης μαθητών/τριών.
Climate Change Refugees
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ Τάξης το σχολικό έτος 2023 – 2024 συμμετείχαν στο eTwinning έργο Climate Change Refugees.
Αστερισμοί
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε Τάξης με τη βοήθεια των δασκάλων τους της κ. Πόπης και της κ. Μαρίας έφτιαξαν ομοιώματα αστερισμών χρησιμοποιώντας καμβάδες και λαμπάκια led. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο συμμετοχής της τάξης στο δίκτυο Μυθολογία και Διάστημα
Οδοντοστοιχίες
Μια δημιουργική δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των φυσικών επιστημών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης δημιούργησαν οδοντοστοιχίες χρησιμοποιώντας πλαστελίνη και όσπρια.
ΕΛεΦυΣ
Εικονογραφημένο Λεξικό Φυσικής για το Σχολείο – Ε.Λε.Φυ.Σ.: Δημιουργώντας Κόμβους Έρευνας & Καινοτομίας για τον Επιστημονικό και Γλωσσικό Ακαδημαϊκό Γραμματισμό στη Βασική Εκπαίδευση